– Koleżanki nauczycielki, które uczą dzieci na pierwszym stopniu, mówiły mi, że brakuje im wspólnej rozmowy, luźnych kontaktów, na które w czasie lekcji on-line nie ma czasu. Poza tym teraz, gdy nie ma klasycznych zajęć w szkole, dzieci mają mało okazji do rozmów po polsku. I tak się zrodził pomysł wirtualnej świetlicy – mówi pani Beata. 

Zajęcia dla poszczególnych grup odbywają się raz w tygodniu w godzinach popołudniowych na platformie Classroom. Dzieci dobrze ją znają z lekcji. W poniedziałki od godz. 13.30 do 14.30 spotykają się pierwszacy i drugoklasiści, we wtorki o tej samej porze klasy trzecia i czwarta. Udział jest dobrowolny i bezpłatny, z wirtualnej świetlicy mogą korzystać także dzieci, które do „normalnej” świetlicy nie są zapisane. 

 

 

Jak wygląda wirtualna świetlica? Pani Beata przygotowuje dla dzieci zagadki, gry słowne, proponuje zajęcia kreatywne, a nawet ruchowe. Podczas wirtualnego spotkania nie można razem zagrać w planszówkę, ale w „państwa-miasta” jak najbardziej. 

– Czasem do zajęć włącza się także młodsze rodzeństwo, które jest jeszcze w przedszkolu, bywa, że ogląda nas także mamusia czy babcia – śmieje się świetliczanka. 

Podkreśla, że stara się wymyślać takie zagadki i gry, aby dzieci formą zabawy rozwijały i utrwalały polskie słownictwo. 

– Dzieci nie siedzą cały czas przy komputerze. Ostatnio na przykład najmłodsi mieli przynosić zabawki lub inne przedmioty w podanym przeze mnie kolorze – tłumaczy pani Beata. 

Wirtualna świetlica w Suchej Górnej rozpoczęła się w zeszłym tygodniu, na razie poszczególne grupy miały po dwa spotkania. Atmosfera jest kameralna, ponieważ uczestników nie jest dużo. Każde dziecko ma możliwość włączyć się do rozmowy i do wspólnej zabawy. 

 

 

 

Beata Grzebień w normalnym trybie nauczania na co dzień opiekuje się dziećmi

uczestniczącymi w zajęciach świetlicowych.

Na glos.live informowaliśmy już o jej pomyśle dotyczącym zbiórki

używanych telefonów komórkowych. YouTube/gloslive