Pomysł rozbudowy szkoły zrodził się w związku z wymagającym naprawy cieknącym dachem jeszcze w czasach dyrektora Kazimierza Cieślara. – Ponieważ w szkole brakuje pomieszczeń – nie mamy np. świetlicy z prawdziwego zdarzenia – pomyśleliśmy o tym, żeby przestrzeń pod dachem odpowiednio wykorzystać. Wójt zgodził się na to – wspomina sytuację sprzed kilku lat obecna dyrektorka gródeckiej podstawówki Katarzyna Şafak. Z tego, że w ostatnich dniach sprawy nabrały tempa, cieszy się bardzo.– Z upływem czasu zaczęłam tracić nadzieję, czy doczekamy się tego remontu – przyznaje.
Projekt przebudowy szkoły polegający na zagospodarowaniu strychu i położeniu nowego dachu przygotowało biuro architektoniczne z Brna. Na tej podstawie w 2021 i 2022 roku gmina złożyła w Ministerstwie Rozwoju Regionalnego wniosek o dofinansowanie tej inwestycji. Za każdym razem spotykała się jednak z odmową. W tak zwanym międzyczasie, wiosną ubiegłego roku, udało się jej zdobyć pozwolenie na budowę. – W tym roku postanowiliśmy raz jeszcze spróbować szczęścia i złożyliśmy wniosek w Ministerstwie Finansów.  Niezależnie jednak od wyniku postanowiliśmy rozpocząć budowę. W tegorocznym budżecie wyasygnowaliśmy 10 mln koron na ten cel, co było możliwe głównie dzięki ubiegłorocznym oszczędnościom. Jestem przekonany, że w przyszłym roku uda nam się znaleźć drugie tyle – podkreśla wójt Gródka, Robert Borski. Na uzyskanie owych potrzebnych 20 mln koron z ministerstwa nie bardzo bowiem da się liczyć. Do rozdysponowania jest 300 mln koron. Tylko nieliczni zostaną więc usatysfakcjonowani.
   
Remont dachu i poddasza spowoduje, że szkoła uzyska bardziej nowoczesny wygląd. Dotychczasowy dwuspadowy dach zastąpi nowy, płaski. Tam, gdzie był strych, powstanie natomiast dodatkowa kondygnacja. – Będzie dużo szkła, dzięki czemu z poddasza będzie rozciągać się piękny widok na cały Gródek – przybliża wójt. Jednocześnie przyznaje, że kiedy po raz pierwszy została opublikowana wizualizacja szkoły po remoncie, nie wszyscy przyjęli ją z zachwytem. Pojawiły się opinie, że budynek nazbyt zmieni swój wygląd i nie będzie przypominała już tej szkoły sprzed stu, pięćdziesięciu czy dwudziestu lat. – Ludzie chcą często, żeby wnętrza były nowoczesne, a z zewnątrz pozostało wszystko po staremu. Niestety, nie zawsze jest to możliwe – stwierdza Borski.We wtorek z budową zapoznali się potencjalni wykonawcy. Chociaż nie ma pewności, czy ostatecznie wystartują w przetargu, dla wójta to pozytywny sygnał, że jest zainteresowanie realizacją tego projektu. Kto zostanie wykonawcą prac, będzie wiadomo do końca miesiąca. – Chcemy, żeby budowa ruszyła latem i jak najlepiej wykorzystano w tym celu wakacje – zaznacza. W czasie dwóch miesięcy nie zrobi się jednak wszystkiego, skoro realizacja ma zająć prawie cały rok. Dlatego już teraz razem z dyrektorką zastanawiają się nad tym, jak najlepiej zorganizować naukę w czasie, kiedy w szkole będzie na tyle głośno i niebezpiecznie, że dzieci nie będą mogły w niej przebywać. Wstępnie mogłyby wchodzić w grę dwa pomieszczenia w budynku Urzędu Gminy, wykorzystać można by też Centrum Czasu Wolnego czy poprosić o udostępnienie jakiegoś pomieszczenia w Domu PZKO. Wszystkie obiekty znajdują się bowiem w pobliżu. – Na pewno będzie to dla nas utrudnienie, ponieważ klasy i nauczyciele będą porozrzucani po całym centrum wioski. Damy jednak radę, bo efekt jest tego warty – przekonuje Katarzyna Şafak.