piątek, 23 lutego 2024
Imieniny: PL: Damiana, Romana, Romany| CZ: Svatopluk
Glos Live
/
Nahoru

Z Suchej Górnej do Chorzowa po filmowe zacięcie  | 01.03.2023

22-osobowa grupa uczniów ze Szkoły Podstawowej z Polskim Językiem Nauczania w Suchej Górnej wzięła udział w warsztatach filmowych w Chorzowie. Uczniowie poznali m.in. jak stworzyć społeczne archiwum cyfrowe, jak pisać scenariusze, a przede wszystkim na czym polega praca w studiu filmowym i jak realizować nagranie od strony dziennikarskiej i technicznej.

Ten tekst przeczytasz za 2 min. 30 s
Jak operować kamerą w studiu? Młodzież z Suchej Górnej mogła spróbować swoich sił w tym zakresie. Fot. ŁUKASZ KLIMANIEC

Zgłosili się ci, których to pasjonuje, którzy mają już jakieś doświadczenie w tworzeniu filmów i publikowaniu ich w mediach społecznościowych. To młodzież, która naprawdę interesuje się tym tematem – Monika Plášková, dyrektorka polskiej podstawówki w Suchej Górnej charakteryzuje 22-osobową grupę uczniów z klas 6-9, która w czwartkowe przedpołudnie dotarła do uruchomionego w 2021 roku Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Banacha w Chorzowa specjalizującego się w komunikacji cyfrowej. Tam wzięli udział w całodniowych warsztatach.

 – Jako fundacja wymyśliliśmy projekt „Reaktywacja historii. Archiwum Społeczne” i zdobyliśmy na niego pieniądze z Międzynarodowego Funduszu Wyszehradzkiego International Visegrad Fund. Założeniem projektu był udział partnera ze Słowacji lub Czech dlatego skontaktowaliśmy się w tej sprawie z Centrum Polskim Kongresu Polaków w Republice Czeskiej, które podjęło z nami współpracę – wyjaśnia genezę zajęć Szymon Witczak z Fundacji Wiedzy i Dialogu Społecznego „Agere Aude”. 

Wykłady i warsztaty w salach lekcyjnych zajmują większość czasu pierwszego dnia zajęć.  Ale naprawdę ciekawie robi się dopiero wtedy, gdy uczniowie w pięcioosobowych grupkach wchodzą do profesjonalnego studia filmowego. W wygłuszonym pomieszczeniu naszpikowanym nowoczesnym sprzętem – kamerami, mikrofonami, reflektorami oraz małą reżyserką, zespół cyfrowy fundacji przekazuje w pigułce najważniejsze informacje na temat pracy kamery, mikrofonów, ustawienia się przed obiektywem, sposobu mówienia i prowadzenia rozmowy.

Aktor Michał Bawełek podpowiada, jak zachować się w trakcie telewizyjnego wywiadu. Po chwili rozpoczyna z uczniami rozgrzewkę głosową, by następnie zaprosić dwie osoby do rozmowy przed obiektywem. Trójka pozostałych uczniów po krótkim szkoleniu zasiada przed konsolą i steruje kamerami rejestrując trwający właśnie wywiad.

– Nie było to łatwe, bo nigdy wcześniej tego nie robiłem. Ale to naprawdę ciekawe, żeby dowiedzieć się, jak to się robi w telewizji – dzieli się wrażeniami Daniel Onderek, który joystickiem kierował kamerami, by ujęcia prowadzonego wywiadu telewizyjnego były odpowiednio dobre.
Więcej w papierowym wydaniu „Głosu”
 
GALERIE Warsztaty Suchej Górnej w Chorzowie
 


Może Cię zainteresować.