– Przez dwa dni w gminnym ośrodku MUZ-IC odbywają się szkolne fora, na których uczniowie miejscowych szkół podstawowych proponują, co chcieliby zmienić w szkole i gminie. Wczoraj zgłaszali swoje propozycje uczniowie czeskiej szkoły, dziś polskiej – przybliżyła menedżer ds. projektów w bystrzyckiej gminie, Šárka Sikorowa. 

Młodzież pracowała w grupach, a później na forum prezentowała swoje pomysły. Dwa najlepsze zostały później wyłonione na podstawie głosowania. – Pierwsze forum odbyło się rok temu. Uczniowie polskiej szkoły zaproponowali wówczas bardziej estetyczne wejście do budynku szkolnego oraz wiatę do lekcji w plenerze. To zostało już zrealizowane – podkreśliła Sikorowa. 

W tym roku uczniowie polskiej podstawówki ustalili, że w gminie potrzebna jest ścieżka rowerowa. – Mieszkam w Nydku, ale uczęszczam do szkoły w Bystrzycy. Do szkoły chciałbym dojeżdżać bezpiecznie na rowerze. Dlatego zaproponowałem budowę ścieżki rowerowej – powiedział „Głosowi” ósmoklasista, Andrzej Kubiena. Jego kolega z klasy 7., Tobias Sajdok, zauważył, że w Bystrzycy przydałyby się zadaszone parki rowerowe oraz lepsze boisko do gry w piłkę. – Pomysły uczniów są bardzo ciekawe. Widać, że dla młodzieży ważny jest zdrowy styl życia, że starają się szukać ekologicznych rozwiązań oraz że są bardzo kreatywni – oceniła Sikorowa. Z kolei dyrektorka polskiej podstawówki, Renata Gill, stwierdziła, że chociaż uczniowie postrzegają Bystrzycę oczyma dziecka, to ich propozycje są bardzo realistyczne. 

Szkolne fora, które odbyły się w czwartek i piątek z udziałem 51 uczniów polskiej i czeskiej szkoły, będą miały swoją kontynuację w poniedziałek 29 kwietnia. W miejscowym centrum zborowym odbędzie się forum dorosłych mieszkańców, na którym swoje zwycięskie propozycje nowych inwestycji w gminie zaprezentują również uczniowie. – Takie inicjatywy uczą dzieci patriotyzmu lokalnego, odpowiedzialności obywatelskiej, przekonują ich do tego, że warto angażować się w życie i rozwój swojej gminy – podsumowała menedżerka ds. projektów.