Wszystkie polskie szkoły na Zaolziu są już przygotowane na przyjęcia uczniów i wyznaczyły terminy zapisów do klas pierwszych.

Zapisy do szkół poprzedzone są rozmową pedagoga z dzieckiem. Sprawdzane są jego zdolności motoryczne, umiejętność posługiwania się językiem polskim, zadawane są mu też podstawowe pytania, np. o wiek, nazwisko, adres zamieszkania. W niektórych szkołach nauczyciele proszą też dziecko o zaśpiewanie piosenki lub recytację wiersza. Wszystko przebiega w kameralnej i przyjaznej atmosferze, a dzieciom towarzyszą rodzice. To ważny dzień w życiu malucha i przyszłego ucznia, więc jest kładziony nacisk na to, by dziecko czuło się komfortowo. Na zapisy należy zabrać dowód osobisty rodzica, akt urodzenia dziecka i legitymację ubezpieczalni.

W większości szkół do pierwszych klas przyjmowane są dzieci z przedszkola na terenie tej samej gminy lub przedszkolaki z placówki łączącej przedszkole i szkołę podstawową. Dlatego też rodzice i przyszli uczniowie raczej dobrze znają szkołę podstawową, do której trafi pierwszoklasista. Szkoły w większości nie organizują więc dni otwartych drzwi przed zapisami do klas pierwszych, ale wszyscy dyrektorzy zgodnie podkreślają, że jeśli rodzic ma pytania przed zapisem dziecka lub chce obejrzeć szkołę czy poznać grono pedagogiczne, to z powodzeniem może przyjść. Spotkania organizacyjne dla rodziców przedszkolaków, które we wrześniu zasiądą pierwszy raz w szkolnych ławkach, w większości przedszkoli już odbyły się.

W niektórych szkołach dyrektorzy zdecydowali się jednak zorganizować tzw. dzień otwartych drzwi, szczególnie dotyczy to większych miejscowości. W SP w Hawierzowie-Błędowicach dzień otwarty odbędzie się 29 marca, w godz. 14.00 – 17.00. Ciekawie zapowiada się także dzień otwartych drzwi w SP w Trzyńcu, w placówce przy ul. Dworcowej 10, który rozpocznie się 4 kwietnia o godz. 15.00. Jak bowiem zapowiada dyrekcja trzynieckiej podstawówki, będzie to kolejny raz akcja „Dla klasy 1. lekko i z uśmiechem”, w ramach której odbędą się lekcje pokazowe, rodzicom zostaną przekazane informacje o placówce, zaś maluchy mogą liczyć na kilka niespodzianek. Dzień otwarty zaplanowały także szkoły w Wędryni (6 kwietnia w godz. 14.00 – 17.00), a także w Nawsiu (5 kwietnia w godz. 8.00 – 10.00).

Zainteresowanie zapisami do klas pierwszych polskich szkół podstawowych rośnie z roku na rok. Przy analizie tych danych należy podkreślić, że liczba dzieci, które zostały zapisane do klasy pierwszej nie jest dokładnie równa liczbie dzieci, które faktycznie rozpoczęły edukację danego roku. Jest bowiem zwykle kilkanaście dzieci z Zaolzia, których pójście do klasy pierwszej zostaje odroczone na kolejny rok szkolny. Mały procent odroczeń nie wpływa jednak ostatecznie na rosnący trend statystyk. W roku szkolnym 2011/2012 do pierwszej klasy w polskich szkołach podstawowych zapisano 186 dzieci, rok później było to już 237 dzieci. Podobna liczba dzieci zapisała się do szkoły na rok szkolny 2015/2016. Natomiast w roku szkolnym 2016/2017 zapisów dokonało 265 dzieci. Najwięcej zapisów do klasy pierwszej na bieżący rok szkolny było w Czeskim Cieszynie (42 dzieci), Jabłonkowie (28 dzieci), Trzyńcu I (20 dzieci) oraz Gnojniku (20 dzieci).

Warto na koniec podkreślić, że przed kwietniowymi zapisami do szkół i przedszkoli Kongres Polaków w RC rozpoczął intensywną kampanię oświatową na rzecz promowania dwujęzycznego kształcenia dzieci pod nazwą „5x plus dwujęzyczności”. Główną tezą prowadzonej kampanii informacyjnej jest to, że korzyściami dwujęzycznego kształcenia dziecka są lepszy rozwój mózgu dziecka oraz szersze możliwości na rynku pracy. Na potrzeby tej inicjatywy przygotowano reklamy w internecie, lokalnej prasie, a także ulotki i plakaty rozmieszczane na terenie Zaolzia. Wszystkie materiały są polsko-czeskie. Jak zapowiadają przedstawiciele Kongresu Polaków, to pierwsza taka kampania, ale na pewno nie jednorazowa. Dodają także, że przyłączenie się polskich szkół do promowania dwujęzycznego kształcenia dzieci jest w ich interesie, ponieważ jeżeli dyrektorzy nie będą mieli dzieci w szkołach, to będzie także ich problem. A zatem oprócz motywacji emocjonalnej i patriotycznej jest tu także motywacja pragmatyczna.