– Jesteśmy zadowoleni, że zebrała się taka grupa, że to są uczniowie z różnych szkół, z dobrymi wynikami w nauce – powiedziała „Głosowi” Krystyna Bonček, dyrektorka szkoły. – W klasach mieszanych staramy się dzielić jak najwięcej przedmiotów ze względu na język wykładowy, staramy się także, aby polscy uczniowie mieli kontakt z polską kulturą, historią, ale też współczesnością. 

Pod koniec ubiegłego roku szkolnego szkoła po raz pierwszy skorzystała z pomocy finansowej Funduszu Rozwoju Zaolzia Kongresu Polaków i w ramach projektu „Uczniowie Akademii Handlowej w poszukiwaniu polskiej tożsamości narodowej” zorganizowała dla polskojęzycznych uczniów trzydniowy wyjazd do Warszawy. Program obejmował zwiedzanie najważniejszych zabytków i muzeów stolicy Polski – takich jak Starówka, Barbakan, Plac Zamkowy, budynek Sejmu i Senatu, Łazienki Królewskie, Wilanów, Muzeum Powstania Warszawskiego. 

Dla Damiana Chroboczka, ucznia tegorocznej klasy maturalnej, zwiedzanie Muzeum Powstania Warszawskiego było wielkim przeżyciem. – Na pewno warto odwiedzić to muzeum. Jest dużo pierwiastków i efektów multimedialnych, dzięki którym czuje się atmosferę powstania – powiedział „Głosowi”. 

Dana Szlaur była pod wrażeniem kultowego musicalu „Metro”, który uczniowie obejrzeli w teatrze muzycznym Studio Buffo. – Musical był wspaniały: świetna muzyka, pierwiastki akrobatyczne. Polecam go wszystkim młodym ludziom – zachwycała się uczennica. 

– Na mnie największe wrażenie zrobił Pałac Kultury i Nauki, który jest budynkiem kontrowersyjnym, ale mnie się podobał. Wyjechaliśmy na taras widokowy na 30. piętrze, roztaczał się stamtąd wspaniały widok – opowiadał kolejny uczestnik, Filip Hruboň. 

– Atmosferę współczesnej Warszawy udało nam się poczuć podczas spacerów po Trakcie Królewskim, usytuowanym w bezpośrednim sąsiedztwie naszego miejsca zakwaterowania w hostelu „Emka”. Warszawa to nie tylko zabytki, pałace i zamki, ale także nowoczesna architektura ze szkła i betonu, która czyni z Warszawy nowoczesną metropolię. Zwłaszcza dziewczyny były zachwycone możliwością zakupów w najbardziej popularnej galerii handlowej Złote Tarasy – dodała Beata Hupka,  nauczycielka języka polskiego i koordynatorka projektu. 

Trójka uczniów, którzy podzielili się wrażeniami z naszą gazetą, przyznała zgodnie, że po raz pierwszy byli w Warszawie. Stolica Polski zrobiła na nich duże wrażenie. – Warszawa jest bardzo nowoczesna, bardzo mi się tam podobało. Pojechałabym jeszcze raz – podsumowała Dana Szlaur.