Organizatorem wydarzenia jest Centrum Pedagogiczne dla Polskiego Szkolnictwa Narodowościowego. W konkursie brały udział dzieci z klas 4.-9. Ma on na celu rozwijanie umiejętności twórczego pisania, rozbudzanie wyobraźni i myślenia kreatywnego, kształtowanie myślenia krytycznego oraz prezentowania własnych spostrzeżeń i argumentowania, rozwijanie świadomości językowo-stylistycznej.

– Bardzo was proszę, żebyście dzisiaj pisali po polsku. Pamiętajcie o zasadach – ortograficznych, stylistycznych i tak dalej, o tym wszystkim, czego się uczycie. Ale nie zapominajcie o fantazji, nie zapominajcie o tym, że wasza praca ma nas czymś przyciągnąć, zaciekawić – przypominała, inaugurując wydarzenie, główna organizatorka Barbara Kubiczek.

Do pisania zasiadła m.in. Ewelina Krzywoń, uczennica 9. klasy polskiej podstawówki w Gnojniku. Ostatnie minuty przed rozpoczęciem konkursu spędziła z nosem w książce. – Bardzo lubię czytać i na pewno mi to pomaga w pisaniu. Czytam głównie fantasy i kryminały. Byłam już parę razy na tym konkursie. W wolnym czasie piszę sobie dziennik, piórem – zdradziła nastolatka.
   
Uczestnicy mieli godzinę na napisanie prac. Po ich oddaniu rozmawialiśmy z Julią Słowik, czwartoklasistką z Gródka. Jej kategoria pisała wypracowania na temat: „Sekretne życie moich zabawek”. – Głównym bohaterem była moja najulubieńsza zabawka – pluszak jednorożec. Najpierw ożywił resztę zabawek, później mi o tym powiedział – ja też byłam bohaterką tej bajki. Pluszaki zrobiły imprezę. Później je wykąpałam – w pralce. Mama przyszła i spytała, dlaczego są mokre. Powiedziałam, że to tajemnica – Julka streściła swoje opowiadanie.

 
Na rozstrzygnięcie konkursu trzeba będzie trochę poczekać. Ocena prac zostanie przeprowadzona 20 marca. W tym dniu na stronie internetowej Centrum Pedagogicznego zostaną opublikowane wyniki. Przewidziane są nagrody i dyplomy dla laureatów.